Uloga Čitanja u Razvoju Djeteta
Uvod u Čitateljski Izazov
Ministarstvo kulture i medija Republike Hrvatske pokrenulo je 15. siječnja 2019. godine nacionalni čitateljski izazov pod nazivom “15 do 15: Cijela Hrvatska čita djeci”. Ova inspirativna inicijativa nastoji potaknuti obitelji diljem zemlje da razviju trajnu naviku zajedničkog čitanja. Cilj izazova je jednostavan: potaknuti roditelje, skrbnike i druge odrasle da svakodnevno čitaju svojoj djeci 15 minuta tijekom 15 uzastopnih dana.
Značaj Zajedničkog Čitanja
Zajedničko čitanje ima ključnu ulogu u razvoju djeteta. Prema riječima pedijatrice Marije Radonić, osnivačice nacionalnog programa Rođeni za čitanje, čitanje od najranije dobi pomaže u emocionalnom, socijalnom i kognitivnom razvoju djeteta. Čak i samo 15 minuta dnevno može stvoriti primjetne pozitivne promjene u djetetovom životu. Čitanje promovira jezične vještine i potiče maštu, što je od esencijalnog značaja za kasniji akademski uspjeh.
Poziv na Sudjelovanje
Izazov nije rezerviran samo za roditelje; svi koji skrbe o djeci, uključujući bake, djedove, učitelje i skrbnike, pozvani su sudjelovati. Prijave su otvorene putem web stranice programa “Rođeni za čitanje”, a sudionici će dobiti svakodnevne savjete i materijale koji će im pomoći u ovom izazovu. Osim toga, potiče se dijeljenje iskustava nakon završetka izazova, čime bi se stvorila zajednica koja potiče čitanje.
Istraživanja i Statistika
Prema istraživanju iz 2025. godine, 43% roditelja čita svojoj djeci svaki dan, dok 27% to čini povremeno. Ovi podaci pokazuju da i dalje postoji prostor za poboljšanje, a izazov “15 do 15” ima za cilj uključiti obitelji koje tek počinju razvijati ovu naviku. U obiteljima u kojima se redovito prakticira zajedničko čitanje, bilježe se bolji rezultati u vezi s govorno-jezičnim vještinama i socijalnim interakcijama djece.
Utjecaj Ekspanzije Tehnologije
Jedan od izazova s kojima se roditelji suočavaju u današnje vrijeme je sveprisutna tehnologija i vrijeme provedeno ispred ekrana. Marija Radonić upozorava na opasnosti koje pretjerano korištenje digitalnih uređaja može imati na djetetov razvoj. Umjesto aplikacija i video igara, poziva obitelji da odaberu slikovnice jer 15 minuta dnevnog čitanja može stvoriti nezaboravne trenutke i potaknuti kvalitetno vrijeme provedeno s djetetom.
Ciljevi Programa Rođeni za Čitanje
Nacionalni program Rođeni za čitanje, koji dovodi do pokretanja ovog izazova, usmjeren je na kontinuirano pružanje poticaja za čitanje u obiteljima. Tijekom programa, svako novorođeno dijete u Hrvatskoj dobiva četiri slikovnice prije polaska u školu. Ova inicijativa jamči da svako dijete dobije temeljne resurse potrebne za poticanje čitateljske kulture od najranije dobi.
Zaključak
Nacionalni čitateljski izazov “15 do 15: Cijela Hrvatska čita djeci” predstavlja važnu inicijativu za razvoj čitateljskih vještina među djecom. Ovaj izazov ne samo da motivira obitelji da čitaju, nego također potiče stvaranje zajednice koja cijeni čitanje kao ključni aspekt odrastanja i obrazovanja.
