Zašto Odrasli Uče Hrvatski Jezik: Obitelj i Baština na Prvom Mjestu
U zanimljivom istraživanju internetske škole jezika Let’s Learn, anketirano je 266 odraslih učenika koji su odlučili naučiti hrvatski jezik. Rezultati su pokazali da 35% ispitanika uči jezik primarno kako bi razgovaralo s rodbinom, dok samo 16% učenika to čini radi putovanja. Ovi podaci delegiraju se prema tradicionalnom razmišljanju o hrvatskom jeziku kao isključivo jeziku za odmor i ističu sve veću potražnju za povezivanjem s kulturnim naslijeđem širom svijeta.
Naša Istraživanja i Uvidi
U Münchenu, 16. srpnja 2025., rezultati ovog istraživanja izazivaju predrasude o hrvatskom jeziku utemeljenim na njegovoj percepciji kao “prazničkom jeziku”. Maja Jukić, voditeljica škole Let’s Learn, naglašava da učenici teže autentičnom komunikaciji s rodbinom. “Učenici žele istinski razgovor s bakama i djedovima, partnerima i djecom – to je ono što ih tjera da nauče,” izjavila je.
Motivacija za Učenje
Među 266 anketiranih, rezultati su pokazali razne motivacije za učenje hrvatskog jezika:
- Obiteljska baština ili hrvatska rodbina: 35%
- Hrvatski partner ili supružnik: 20%
- Česti odlazak na praznike u Hrvatsku: 16%
- Posjedovanje nekretnina u Hrvatskoj: 15%
- Posao, prijatelji ili drugi razlozi: 14%
Globalne Zajednice i Baština
S oko 3,2 milijuna ljudi hrvatskog porijekla koji žive u inozemstvu, gotovo jednake broju kao u Hrvatskoj, mnogi se učenici okrenu jeziku kako bi se povezali s obitelji i svojim kulturnim naslijeđem. Najveće zajednice su smještene u Sjedinjenim Američkim Državama (oko 1,2 milijuna) i Njemačkoj (oko 430.000). Ove brojke ukazuju na duboku potrebu za povezivanjem s hrvatskim identitetom.
Osobne Priče O Učenju
Podaci iz ankete potvrđeni su stvarnim pričama učenika iz cijelog svijeta:
- Saskia, njemački inženjer, ostvarila je obećanje iz djetinjstva da će “probiti tajni kod” svoje bake. Danas tečno razgovara s obitelji u Tuhelju, pretvarajući ljetne posjete u prave razgovore umjesto na osmijehe i kimanje.
- Josh, profesor javnog zdravlja iz New Orleansa, shvatio je da je “smiješno” tražiti hrvatsko državljanstvo bez govora jezika. Lekcije su mu pomogle da se ponovno poveže s obiteljskim receptima i dekodira davno izgubljene fraze svojih baka i djedova.
- Anita, austrijska babica, upisala se kako bi mogla dvojezično podići sina i komunicirati s hrvatskim zakonima. Njezine nove vještine omogućuju joj da utješi majke hrvatskog govora na poslu, bez čekanja na prijevod.
- Billie, odvjetnik iz Wyominga, završio je transakciju uredski dan na besprijekornom hrvatskom jeziku te nastavio s kupnjom stana uz more u blizini Zadra.
Praktična Primjena Jezika
“Ove priče dokazuju da istraživanje nije samo statistika – stvarni ljudi koriste jezik za povratak baštine, jačanje obitelji i integraciju u lokalni život,” dodaje Jukić. Mnogi učenici koriste naučeni jezik svakodnevno, što dodatno potkrepljuje potražnju za ovim specifičnim znanjem.
O Školi Let’s Learn
Osnovana u Münchenu 2009. godine, škola Let’s Learn specijalizirana je za europske jezike koje glavni programi često previdaju. Danas škola podučava hrvatske, grčke, poljske i ukrajinske jezike, s 450 aktivnih učenika širom svijeta. Njihov tim od 27 nastavnika primjenjuje četiri temelja: aktivni govor, vođeni samostalni rad, stručnu pouku i neprekidnu povratnu informaciju, pomažući odraslima da postignu značajnu tečnost.
Više o iskustvima učenika možete pronaći na web stranici Let’s Learn.